"DEVERIA TER PERGUNTADO SEU NOME"

Este artigo objetiva analisar o conto “Swimming Lessons”, do escritor indiano Rohinton Mistry, a partir de dois eixos temáticos: processo envelhecimento feminino, que, combinado expressões sexualidade, é observado com repulsa, e velhice, contemplada, em momento inicial, desprezo, posteriormente avistada como aspecto incontornável da condição humana. Reflete-se, também, sobre modo aqueles temáticos afiguram-se decisivos à organização estrutura narrativa conto, aqui examinada premissas composição propostas por Edgar Allan Poe “A filosofia composição”, publicado 1846. A análise interpretação texto literário se valem perspectivas teóricas desenvolvidas Simone Beauvoir (1070) Susan Sontag (1972).